“六曲闌干偎碧樹，楊柳風(fēng)輕，展盡黃金縷。”這三句渲染了一種美麗而寂寞的氛圍，為全詞隱含的感情作了鋪墊。春天來了，在幽靜的庭院中，紅欄碧樹環(huán)繞，“偎”字顯示綠樹與紅欄彼此交映的景象，楊柳依依，鵝黃嫩綠，輕柔飄逸；而“盡”字則寫出了春光中枝條茂盛的喜悅和生命蓬勃的歡欣。

“誰把鈿箏移玉柱？穿簾海燕又飛去?！比鋵懞焹?nèi)景。“誰把”兩句從聽覺寫起，在這寂靜的環(huán)境中突然響起了琮琮的箏聲，閨中安棲的燕子，被箏聲驚起，雙雙穿簾飛去了，詞人把這些情景都寫得優(yōu)美、精致，用筆非常細(xì)膩，有力地表現(xiàn)出春光的明媚，給讀者以十分深刻的印象，引發(fā)出豐富的情境聯(lián)想。箏聲之后并沒有揭起垂下的簾幕，露出彈箏之人，卻轉(zhuǎn)寫燕子穿簾雙飛，以襯托彈箏者的孤獨寂寞，了無知音，幽思難托。

“滿眼游絲兼落絮，紅杏開時，一霎清明雨?！逼鹗兹溆谩皾M眼”領(lǐng)起，依然寫景：滿眼的游絲、繽紛的落絮、輕盈的海燕、嬌美的鶯語，楊柳在春風(fēng)中擺動著金黃的絲縷，紅杏在微雨里綻開的花瓣。所有這些優(yōu)美的意象，溶在如夢如幻的清風(fēng)細(xì)雨中，那些好看的顏色，動聽的聲音營造了一種纏綿婉轉(zhuǎn)的氛圍，像是溫柔的手觸摸到心靈的深處，輕輕地?fù)軇又说男南遥浩鸢侔愕那樵娫~思，讓閨中之人不由感慨韶華易逝，青春難駐，而自己卻獨守空閨，無人憐惜。

“濃睡覺來鶯亂語，驚殘好夢無尋處?！苯Y(jié)末寫女主人公因夢醒而引起的惱鶯情緒?！皝y”字暗示了閨中之人的心情煩亂。至于她做的是什么樣的“好夢”，詞人沒有說明，卻更耐人尋味。濃睡好夢，歡情片刻，這對于現(xiàn)實生活中無法相會的戀人來講，也是聊慰其相思饑渴的方式。然而哪怕這樣短暫的好夢，也偏偏被鶯語驚擾，可見無論是明媚亮麗的春色，還是落花沽絮的雨景，全都成了激惹她陣陣愁緒的觸媒。

這首詞借用不同的場面塑造了相同的意象。上片抒寫春景之中的閨婦獨自把弦，下片抒寫春景之中的閨婦夢中寄情；上片的環(huán)境是風(fēng)和秀麗，下片的環(huán)境則是紅杏細(xì)雨，上下片場面并不相同，然塑造的意象都是深閨春怨。全詞景語遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過情語，把無形的感情寓于有形的景象來表現(xiàn)，產(chǎn)生了極好的藝術(shù)效果。