全詩從出征寫起,寫到為求勝利,不惜犧牲。其時(shí)趙都督還沒有動(dòng)身,因此詩中采用的是虛擬的語氣,描寫的是想象中的情景。
首聯(lián)“天官動(dòng)將星,漢地柳條青”,寫啟程。“天官 ”,即天上的星官。古人認(rèn)為,天上的星星與人間的官員一樣,有大有小,因此稱天官?!皩⑿?”,《隋書·天文志 》說,天上有十二個(gè)天將軍星,主兵象;中央的大星是天的大將,外邊的小星是吏士;大將星搖晃是戰(zhàn)爭(zhēng)的預(yù)兆,大將星出而小星不同出,是出兵的預(yù)兆。首句介紹趙都督動(dòng)身,以天上的將星喻指趙的出發(fā)。這一巧妙的聯(lián)想、比喻,同時(shí)還拓展了詩作開闊的空間,令人想到趙都督或許就是在這樣一個(gè)繁星滿天的夜晚出發(fā)的。第二句既交代了出征時(shí)節(jié)是柳條發(fā)青的春天,又以“柳”字暗點(diǎn)折柳送別的特定場(chǎng)景,惜別之情,深蘊(yùn)其中。
頷聯(lián)“萬里鳴刁斗,三軍出井陘 ”,描寫軍隊(duì)行進(jìn)中的氣勢(shì)。刁斗,軍中用具,白天用來燒飯,夜間用于打更報(bào)警,把它寫進(jìn)詩中,富于實(shí)感地表現(xiàn)了軍營(yíng)的生活情景。中間又以一個(gè)“鳴”字突出聽覺,使人如聞一路軍聲震天,外加“萬里”二字修飾,更顯得聲勢(shì)浩大,軍威顯赫 。“萬里”句由物見人,借助聽覺渲染出征的氣勢(shì) ,“三軍”句則正面寫人,詩人仿佛親眼目睹這位將軍率領(lǐng)三軍正浩浩蕩蕩奔赴邊陲?!熬€ ”,即井陘口,又名井陘關(guān),唐時(shí)要塞,在今河北井陘縣境內(nèi)。一個(gè)“出”字,點(diǎn)出了此次進(jìn)軍的方位路線,與首句的“動(dòng)將星”前后呼應(yīng)。
以上兩聯(lián),從啟程寫到行軍,重在勾劃趙都督英勇赴邊的非凡氣勢(shì);后兩聯(lián)表現(xiàn)趙都督的內(nèi)心世界以及他戍邊衛(wèi)國(guó)的耿耿忠心。頸聯(lián)“忘身辭鳳闕,報(bào)國(guó)取龍庭”,正面寫他立功報(bào)國(guó)的思想 ?!傍P闕”,漢代宮闕名,在建章宮東,因?yàn)槠渖嫌秀~鳳凰而得名,此處借漢說唐,用以泛指宮廷?!褒埻ァ保感倥珕斡诩捞斓牡胤?。“取龍庭”,借指誓殲敵虜。這兩句互文見義,意思是無論“辭鳳闕”或“取龍庭 ”,都下定“忘身 ”、“報(bào)國(guó)”的決心 。“辭鳳闕”在出征之前,“取龍庭”是在鏖戰(zhàn)之后,可見決心始終如一。
尾聯(lián)“豈學(xué)書生輩,窗間老一經(jīng) ”,以議論結(jié)束全詩。上一聯(lián)作正面抒情,這一聯(lián)從反面議論,加以強(qiáng)調(diào) 。“豈學(xué)”表示不應(yīng)該學(xué)、不想學(xué)乃至決不學(xué)的意思。書生皓首窮經(jīng),不能為世所用,難免會(huì)有許多牢騷不平甚至生出棄文就武的想法。王維也有希望建功立業(yè)而又壯志難酬的隱衷,因此借題發(fā)揮,作為對(duì)于趙都督的贊揚(yáng)之詞說了出來。
這首送別詩,寫得意氣風(fēng)發(fā)、格調(diào)昂揚(yáng),不作凄楚之音。表現(xiàn)了青年王維希望有所作為,濟(jì)世報(bào)國(guó)的思想。